No encontro, que foi bem prático, evidenciamos o desenvolvimento psicogenético das noções lógicaselementares, espaciais e numéricas dos alfabetizados; o currículo, a organização do ensino nas séries iniciais e a construção das primeiras aprendizagens matemáticas.
Logo após nos reunimos em grupos( ano em que atuamos). Cada grupo explorou atividades com os blocos lógicos.
A noite foi bem produtiva.
Um comentário:
Oi Marion!
Passei prá te deixar um grande abraço e desejar um bom início de semestre.Luciene
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